GLAD PÅSK TILL ALLA VÅRA VÄNNER!

Tyvärr är vi inte anträffbara under lovet på grund av att vi är på väg till Blåkulla. Men vi önskar er alla en glad påsk!
/Petra, Ellen, Annelie och Marin (ej med på bilden)

Veckobrev v.15

Våren har kommit, men vi tycker det är lite för kallt fortfarande. Vi hoppas på lite mer sol och värme under lovet! Under veckan har vi hunnit med många roliga saker. Vi har varit på påskvandring i Svenska kyrkan, haft prov på stormaktstiden, fiolkonsert av Elina, utomhusteknik, matteprov och mycket bollsporter på rasterna. Nu väntar ett efterlängtat påsklov!


Vecka 16
PÅSKLOV

Vecka 17

MåndagLEDIGT
TisdagSlöjd, idrott
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagEng-läxa åk 5
FredagIdrott

Engelskaläxa åk 4
Eleverna har fått en påskläxa där de ska färglägga ett påskägg och öva på 7 glosor. Glosorna har påsktema och finns i Quizlet

Happy Easter! = Glad påsk!
an egg = ett ägg
Easter bunny = påskhare
daffodil = påsklilja
spring = vår
yellow = gul
feather = fjäder

Engelskaläxa åk 5
Eleverna har fått hem en text som heter The Easter Thief. De ska träna på att läsa texten, svara på frågorna skriftligt och välja minst 10 glosor som de ska öva på. Alla glosorna finns i Quizlet.


INFORMATION FRÅN KOMMUNEN
Sommarsemestern 2019 för förskola och fritids

I år kommer vi inte att skicka ut några blanketter till er föräldrar för att fylla i hur semesterledigheten ser ut utan prova ett nytt koncept (som vi tror slår väl ut).

Ni föräldrar kommer att få ett mail med en länk för att fylla i en enkät som sedan utmynnar i ett underlag om hur ert tillsynsbehov ser ut under sammanslagningen v 28-31 samt vilka veckor barnen är lediga. Enkäten kommer att skickas ut till er föräldrar den 29 april med senaste svarsdatum 13 maj. Innan detta 29/4 är vi tacksamma om ni kollar över så att rätt mailadress ligger registrerade i Dexter samt i Skolportalen. Vaggeryds kommun Barn- och utbildningsförvaltningen


Nu önskar vi er glad påsk och ett trevligt lov!

Veckobrev v.14

Ännu en solig vecka börjar gå mot sitt slut. Åk 5 har under veckan varit på studiebesök på sågverket Ture Johanssons i Klevshult. Vi har fortsatt vårt arbete med berättelserna på svenskan och vi har börjat avsluta grupparbetena om stormaktstiden. Eleverna har fått hem en sammanfattning om stormaktstiden som de kan använda för att förbereda sig inför provet.

Vi börjar närma oss påsklovet nu, men innan vi tar ledigt har vi en vecka kvar. På måndag åker vi till Svenska kyrkan i Skillingaryd för att gå en påskvandring. Vi kommer också få höra ett litet smakprov från Elina som spelar fiol med musikskolan. På torsdag kommer båda klasserna ha matteprov. Är det något eleverna behöver öva extra på så skickar vi hem det.


Vecka 15

MåndagPåskvandring, prov på stormaktstiden
TisdagSlöjd, simning, matteläxa åk 5
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagEng-läxa åk 5, matteprov åk 4 och 5
FredagIdrott

Vecka 16 PÅSKLOV

Engelskaläxa åk 4
Eleverna har 12 glosor i läxa som de ska öva på att stava och uttala. Finns att öva på i Quizlet. De ska även använda ett av orden för att skriva en mening i sitt gloshäfte.

honest = ärlig
mistake = misstag
remember = komma ihåg
burn = bränna
dish = maträtt
mix up = blanda ihop
ingredient = ingrediens
tablespoon = tesked
teaspoon = tesked
cut = skära
bowl = skål
add = tillsätta

Engelskaläxa åk 5
Eleverna har 14 ord i läxa som de ska öva på att stava och uttala. Finns att öva på i Quizlet. Dessutom ska de använda 5 av orden för att skriva 5 meningar.

bathroom = badrum
dining room = matrum
last year = förra året
as usual = som vanligt
key = nyckel
hedge = häck
lawn = gräsmatta
washbasin = handfat
What are you doing? = Vad gör ni/du?
stunned = chockad
did = gjorde
in common = gemensamt
bathtub = badkar
toilet = toalett


Information från EHT
Skola och hem behöver samverka för att nätet ska bli en så trygg plats som möjligt för våra elever. På länken nedan kan du få information och redskap för att prata med ditt barn om nätet och dess fördelar och baksidor.  https://surfalugnt.se/

Önskar er en trevlig och solig helg!

Veckobrev v.13

Under veckan har vi njutit av vårvädret. Mycket lek under rasterna med innebandy, fotboll, basket och king. På matten jobbar åk 5 nu med tabeller och diagram. Åk 4 arbetar med decimaltal och hundradelar. Vi har tagit oss igenom hela stormaktstiden och ska börja repetera och förbereda oss inför prov. I svenskan har vi börjat med berättande texter. Åk 4 kommer få skriva egna fantasy-berättelser, medan åk 5 kommer skriva deckare.

Vi säger stort grattis till fyrorna som tagit sig vidare i Schackfyran! Nästa tävling, finalen, blir 25/5 i Västerås.


Vecka 14

Måndag
TisdagSlöjd, simning, matteläxa åk 5
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagStudiebesök på Ture Johanssons för åk 5, eng-läxa åk 5
FredagIdrott

Mån 8/4 kommer vi att besöka Svenska kyrkan i Skillingaryd för en påskvandring.
Vecka 15 kommer åk 4 och 5 ha prov på stormaktstiden. Både åk 4 och 5 jobbar på i matten och försöker hinna med ett prov innan påsklovet.

Engelskaläxa åk 4
Läxan är 12 ord från texten vi jobbar med nu. Öva både på uttal och stavning. Finns att öva på i Quizlet.

P.E. = idrott
I’m ill = Jag är sjuk
headache = huvudvärk
sore throat = ont i halsen
pill = piller, tablett
medicine = medicin
cold = förkylning
temperature = feber
cough = hosta
examine = undersöka
much = mycket
laugh = skratta

Engelskaläxa åk 5
Läxan är 14 ord från texten vi jobbar med. Eleverna ska öva på att stava och uttala orden. Finns i Quizlet. Dessutom ska de använda 5 av orden för att bilda 5 meningar som de lämnar in.

think = tänka, tycka
Christianity = kristendom
fill = fylla
field = fält
shamrocks = treklöver
disappear = försvinna
to this day = än idag, fortfarande
long before = långt innan
the Ice Age = istiden
wear = bära, ha på sig
fight = kamp
even = till och med
fountain = fontän
national team = landslag


Information från EHT
Internationella Autism-dagen infaller 2 april. I Sverige har 1-2 % av befolkningen en diagnos inom det som kallas autismspektrumtillstånd, AST, dit autism hör. När man har autism bearbetar hjärnan information på ett annat sätt än de flesta andra. Autism visar sig på olika sätt hos olika personer och symptom och svårighetsgrad varierar med ålder och utvecklingsnivå. Den som har autism kan tycka det är svårt att veta hur de skall bete sig i olika situationer, ha svårt att tolka kroppsspråk och förstå andras känslor och tankar. Det är också vanligt att ha specialintressen, och att upprepa vissa beteenden. Att ha specialintressen gör att den som har autism kan bli väldigt bra på en speciell sak vilket kan ge positiva möjligheter när det gäller utbildning och yrkesliv.

Önskar er en solig helg!

Veckobrev v.12

Hej! Hoppas allt är bra med er! I torsdags var det Internationella Down syndromdagen, vilket betydde att det var dags att rocka sockarna. Dagen till ära tittade vi på en film om Max som har Down syndrom, lyssnade på rocka sockorna-sången, lekte en lek och målade färgglada strumpor.

Vi jobbar på med vårt grupparbete om Stormaktstiden. Nu har vi bara Karl XII kvar. Åk 4 arbetar med nordiska länder inom so:n och håller nu på med Island. Åk 5 arbetar på so:n med jämställdhet. På matten jobbar åk 4 med decimaltal, medan åk 5 jobbar med procent.

Länsfinalen i Schackfyran börjar närma sig för åk 4. På träffen vi hade i veckan fick eleverna passa på att utmana sina föräldrar. Vi samlas kl. 7.45 vid före detta Statoil i Skillingaryd imorgon, lördag, för gemensam resa till Huskvarna. Ta gärna med en vattenflaska. Vi önskar er stort lycka till!


Måndag
TisdagSlöjd, simning
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagEng-läxa åk 5
FredagIdrott

Engelskaläxa åk 4
Eleverna har 12 glosor i läxa som de ska öva på att stava och uttala. Glosorna finns att öva på i Quizlet. De har även fått med sig en liten lapp där de ska öva på att använda there is/there are.

Shame on you! = Skäms!
candy = godis
read = läsa
whisper = viska
neighbor = granne
parents = föräldrar
never = aldrig
taste = smaka
better = bättre
steal = stjäla
chewing gum = tuggummi
lollipop = klubba

Engelskaläxa åk 5
Eleverna har 15 glosor i läxa som de ska öva på att stava och uttala. Glosorna finns att öva på i Quizlet. Dessutom ska eleverna använda 5 av orden för att skriva 5 meningar som de lämnar in senast på torsdag.

sidewalk = trottoar
even = även
steel = stål
in the 1950s = på 1950-talet
wave = våg
because of = på grund av
accident = olycka
quality = kvalité
invent = uppfinna, hitta på
at the same time = samtidigt
contest = tävling
well known = välkänd
dangerous = farlig
really = verkligen
ban = förbjuda


Information från EHT
21/3 infaller Rocka Sockorna-dagen. FN har utlyst denna dag till världsdag för Downs syndrom.  Downs syndrom innebär att man har 3 exemplar av kromosom nr 21. Därav datumet 21/3. Att rocka sockor innebär att vi ”rockar våra kromosomer”. Alla människors olikheter ska lyftas och våra unika förutsättningar ska tas tillvara på i samhället för att stötta alla människors utveckling av sin fulla potential.

Trevlig helg!

Veckobrev v.11

Hoppas ni har haft en fin vecka trots regn och rusk! Även fast vädret inte var det bästa så passade vi i onsdags på att genomföra våra instruktioner utomhus. Vi har på svenskalektionerna arbetat med instruerande texter och avslutade detta med att skriva egna instruktioner. Eleverna fick byta instruktioner med varandra och det slutade i många spännande konstellationer.

Eleverna har under veckan haft matteprov. Alla jobbade på bra! Vi har också börjat arbeta med dubbelteckning i svenskan. På tekniken fick eleverna fundera över teknik i mataffären.


Vecka 11

Måndag
Föräldramöte inför hösten för åk 5 kl 17.30
TisdagSimning, slöjd
OnsdagEng-läxa åk 4, föräldraträff inför Schackfyran åk 4 kl 17.30
TorsdagEng-läxa åk 5
FredagIdrott

Lör 23/3 Schackfyran i Jönköping för åk 4.

Engelskaläxa åk 4
Eleverna har 13 ord i läxa från texten vi jobbar med nu. De ska öva på att stava och uttala orden. Finns att öva på i Quizlet.

shopping list = inköpslista
basket = korg
vegetables = grönsaker
behind = bakom
bread = bröd
cucumber = gurka
lettuce = sallad
next to = bredvid
mustard = senap
in front of = framför
meat = kött
buy = köpa
Good luck! = Lycka till!

Engelskaläxa åk 5
I läxa har eleverna 19 ord från texten vi jobbar med. De ska öva på att stava och uttala orden. Läxan finns att öva på i Quizlet.

expensive = dyr
I’m looking for = Jag letar efter
colour = färg
label = prislapp, etikett
try on = prova
cheap = billig
besides = dessutom
opinion = åsikt
child labour = barnarbete
adult = vuxen
brand = varumärke
agree = hålla med
should = bör, borde
brick = tegelsten
mine = gruva
rescue = rädda
clean = städa
take care of = ta hand om
a pair of jeans = ett par jeans


Information från EHT
Under hösten började de muntliga nationella proven i årskurs 6. Under våren fortsätter nationella proven för årskurs 6 och även årskurs 3 genomför NP under veckorna 11-20. Syftet med dessa prov är att stödja en likvärdig och rättvis bedömning av elevers kunskaper. Proven utvecklas och konstrueras vid Stockholm och Uppsalas universitet på uppdrag av Skolverket. Det är kursplanerna i de olika ämnena som är utgångspunkt i provens innehåll och utformning. Om det finns särskilda skäl kan rektorn fatta beslut att en elev inte ska genomföra nationella prov. /EHT

Trevlig helg!

Veckobrev v.10

Nu har ännu en vecka sprungit iväg och vecka 10 är nästa slut. De första vårblommorna har kommit upp och vi längtar efter värmen.

Under veckan har vi börjat öva multiplikationstabellen korta stunder varje morgon. 20 uppgifter ska bli klara på 3 minuter. Vi ser redan förbättringar hos eleverna! Både åk 4 och 5 kommer nästa vecka ha matteprov. Under historialektionerna fortsätter vi vårt grupparbete om stormaktstiden. Nu jobbar vi med drottning Kristina.


Vecka 11

Måndag
TisdagSimning, slöjd, matteläxa åk 5
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagEng-läxa åk 5, matteprov åk 4 och 5
FredagIdrott

Mån 18/3 17.30 Föräldramöte inför hösten för åk 5. Inbjudan via mejl.
Ons 20/3 17.30 Föräldraträff inför Schackfyran för åk 4, med barn. Barnen utmanar sina föräldrar på schack.

Engelskaläxa åk 4
Läxan är ord och fraser från texten vi arbetar med nu. Eleverna ska öva på att stava och uttala orden. Finns att öva på i appen Quizlet.

What time is it? = Hur mycket är klockan?
It’s half past six. = Klockan är halv sju.
grandad = morfar/farfar
I’m busy = Jag är upptagen
tell = berätta
feed = mata
guess =gissa
shower = dusch
start = börja
break = rast
same = samma
When do you wake up? = När vaknar du?

Engelskaläxa åk 5
Läxan är 18 ord från texten vi jobbar med nu. Eleverna ska öva på att stava och uttala orden. De finns även att öva på i appen Quizlet.

was born = föddes
sail = segla
gold = guld
spices = kryddor
way = väg
around = runt
easier = lättare
possible = möjlig
at last = till slut
India = Indien
Spain = Spanien
Italy = Italien
ship = skepp
longer = längre
spend = tillbringa
discover = upptäcka
earlier = tidigare
Europe = Europa


Information från EHT
Anmäld frånvaro innebär att vårdnadshavare har anmält frånvaron pga. sjukdom eller annan ledighet. Ogiltig innebär att barnet har en frånvaro då skolan inte fått in en anmälan men barnet ändå inte deltar i undervisningen. I vårt frånvarosystem samlas all frånvaro och när den överskrider 20% en månad utreds detta. Ofta beror frånvaron på grund av semester och/eller sjukdom men i enskilda fall kan det bero på att barnet av olika anledningar inte vill komma till skolan. Frånvaron följs därför kontinuerligt för alla barn och samma regler gäller alla. Alla barn har skolplikt men det är vårt uppdrag att se till att de får sin rätt till utbildning tillgodosedd.



Önskar er en trevlig helg!

Veckobrev v.9

Nu har vi lämnat vintermånaderna bakom oss och förhoppningsvis är våren på väg. Eleverna har redan fått vårkänslor av de soliga rasterna. På so-lektionerna fortsätter vi vårt grupparbete om stormaktstiden. Åk 4 ska även börja jobba med nordiska länder. Åk 5 jobbar under mattelektionerna med decimaltal, medan åk 4 håller på med bråk. På svenskalektionerna arbetar vi med instruerande texter. Eleverna fick under veckan skriva en egen instruerande text för något vi ska genomföra utomhus nästa vecka.

Alla föräldrar till eleverna i åk 5 har fått informationsmejl från rektor Anna om höstterminen.

I torsdags var Mattias Bokinge i åk 4 för att träna schack inför schackfyran. Nästa tävling är lördag 23 mars. Vi kommer ha en träff med föräldrarna till eleverna i åk 4 innan dess för att planera körning mm. Eleverna kommer också få chans att utmana föräldrarna på schack under träffen. Petra tar kontakt med föräldrarna.


Vecka 10

MåndagSo-prov åk 4
TisdagSlöjd, simning åk 4-5
OnsdagEng-läxa åk 4
TorsdagEng-läxa åk 5
FredagIdrott

Engelskaläxa åk 4
Eleverna har 15 glosor från texten vi jobbar med nu. Öva på att stava och uttala orden. De finns att öva på i appen Quizlet.

dinner = middag
friend = vän
door = dörr
shout = ropa, skrika
walk = gå, promenera
oven = ugn
hear = höra
sound = ljud
ladder = stege
garden = trädgård
run = springa
wall = vägg
against = mot
bedroom = sovrum
climb = klättra

Engelskaläxa åk 5
I läxa till nästa vecka har eleverna 18 glosor från texten vi jobbar med nu. Öva på att stava och uttala orden. Ladda gärna ner appen Quizlet och träna på glosorna där. Sök efter akersskola.

case = fall
safe = kassaskåp
midnight = midnatt
call = telefonsamtal
office = kontor
upset =upprörd
in a mess = stökig, i oordning
lamp = lampa
carpet = matta
table = bord
happen = hända
alone = ensam
broken = trasig
thief = tjuv
wake up = vakna
check = kontrollera
picture = bild
smash = slå sönder, krossa


Information från EHT
Skolans demokratiarbete sker på många olika sätt. Ett sätt är att vi har olika ”råd”. Från varje klass finns representanter i elevråd, matråd och miljöråd. Dessutom arbetar pedagogerna med elevinflytande i undervisningen genom EPA, förförståelse och koppling mellan undervisning och omvärlden. /EHT


Vi önskar er en trevlig helg!

Veckobrev v.8

Nu är vi tillbaka i skolan igen efter ett härligt sportlov. Hoppas ni hade en trevlig ledighet! Nu efter lovet har Marin Ladan börjat hos oss. Han ska jobba fram till sommarlovet och kommer vara med i klassen som resurs. Under en av veckans våriga dagar passade vi på att vara ute och leka en bollek i slutet av dagen.

Under veckan har åk 4 och 5 gemensamt börjat arbeta med stormaktstiden, i form av ett grupparbete. Vi jobbar på i matteboken och blir eleverna inte klara under lektionerna så tar de med matteboken hem. I NO fortsätter vi vårt arbete om den levande planeten.


Vecka 9

MåndagBesök av skolbibliotekarien Magdalena, So-läxa åk 4
TisdagIdrott, slöjd
OnsdagEng-läxa åk 4, So-läxa åk 4
TorsdagSchackträning med Mattias Bokinge (åk 4) , eng-läxa åk 5
FredagIdrott

Måndag v. 10 (4/3) kommer åk 4 ha test på Sveriges landskap.
Lördag v. 12 (23/3) är det Schackfyran för åk 4 i Jönköping.

Engelskaläxa åk 4
I läxa till onsdag har eleverna 8 ord från texten som vi jobbar med nu. De ska lära sig att stava och uttala orden. Glosorna finns att öva på i appen Quizlet. De har dessutom fått hem ett papper med siffror där de ska skriva talen på engelska och sedan rätta själv.

breakfast = frukost
it’s eight o’clock = klockan är åtta
kitchen = kök
bed = säng
sugar = socker
I don’t believe = jag tror inte
shop = affär
sleep well = sov gott

Engelskaläxa åk 5
Eleverna har i läxa till torsdag att lära sig att uttala och stava 8 ord från texten vi jobbar med nu. Glosorna finns att öva på i appen Quizlet. De har även fått hem ett papper om do/does/did som de ska göra.

Does he live…? = Bor han…?
island = ö
half = halv
size = storlek
whole = hel, hela
mixture = blandning
currency = valuta


Information från EHT
Vi i elevhälsoteamet har en önskan om att utöka samverkan med vårdnadshavare. Det är viktigt för oss att ni känner till oss och att det finns en öppen dialog mellan hem och skola. Har ni tankar och funderingar när det gäller ditt barns skolgång eller områden där vi kan samarbeta så ta gärna kontakt med någon i elevhälsoteamet eller föräldrarådet. /EHT

Önskar er en trevlig helg!

Veckobrev v. 6

Hej!

Vecka 6 har gått snabbt och nu ser vi fram emot ett efterlängtat sportlov. Snön har redan börjat smälta men vi hoppas ändå det kan bli ett lov fyllt av vinteraktiviteter. Eleverna har fått hem ett häfte med sportlovsaktiviteter som anordnas av kommunen och föreningar i kommunen.

Under veckan har åk 5 avslutat sitt arbete med Europa. Efter lovet börjar åk 4 och åk 5 gemensamt med stormaktstiden. Båda klasserna har haft matteprov och börjat arbeta i de nya matteböckerna. På bildlektionerna har eleverna fått redovisa sina arbeten och diskutera sina målningar med varandra. Under några veckor har vi på musiklektionerna jobbat med noter, notsystem och c-durskalan.

Efter lovet kommer vi få en extra resurs här på Åkers skola. Det är en kille som heter Marin.


Vecka 7
SPORTLOV

Vecka 8

MåndagSo-läxa åk 4
TisdagIdrott, slöjd
OnsdagEngläxa åk 4
TorsdagEngläxa åk 5
FredagIdrott

Engelskaläxa åk 4
Eleverna ska träna på att uttala och stava tiotalen från tio till hundra. Orden finns att öva på i appen Quizlet. De har även fått med sig ett papper hem där de ska träna på -s i tredje person. De behöver inte plugga in det, utan endast öva på pappret. Verb i nutid får på engelska ett extra s på slutet om det är he (han), she (hos) eller it (den/det) som utför verbet. I (jag), you (du/ni), they (de) och we (vi) får inget s på slutet av verbet. T.ex. I walk, she walks. They think, he thinks.

ten = tio
twenty = tjugo
thirty = trettio
forty = fyrtio
fifty = femtio
sixty = sextio
seventy = sjuttio
eighty =åttio
ninety = nittio
one hundred = ett hundra

Engelskaläxa åk 5
Eleverna ska träna på att uttala och stava 14 ord från texten vi jobbar med nu. Orden finns att träna på i appen Quizlet.
be in trouble = ligga risigt till
classroom = klassrum
a breath = ett andetag
teacher = lärare
pupil = elev
frog = groda
another = en annan
lamb = lamm
hen = höna
duck = anka
subject = ämne
in pairs = i par, två och två
peaceful = fridfull
murmur =mummel


Information från EHT
Barn behöver röra på sig för att växa och utvecklas. Genom fysisk aktivitet stimuleras utveckling av muskler, hjärna, hjärta och lungor. Den mentala hälsan påverkas enligt 1177 positivt av fysisk aktivitet. 1177 skriver att barn och ungdomar i åldrarna 6-18 år bör uppmuntras till minst 60 minuters fysisk aktivitet per dag. Ett tips är att hitta på en rolig fysisk aktivitet tillsammans med barnen. /EHT

Vi vill önska er ett riktigt fint sportlov!
Ses igen vecka 8!
/Kunskapsjägarna